Atos Learning Institute –
Clinical Education Team

TEAM LEAD ATOS LEARNING INSTITUTE
CLINICAL EDUCATOR

Cassjen Brüning

Nach über zehn Jahren Tätigkeit als Logopäde und Therapeut für Laryngektomierte in einer Rehaklinik mit HNO-onkologischem Schwerpunkt kam Cassjen Brüning 2018 zu Atos und brachte sein Wissen zunächst als Anwendungsberater in die Patientenversorgung ein. 2022 wechselte er als Account Manager in den Klinik-Vertrieb.

Schon während seiner Tätigkeit als Anwendungsberater wie auch als Account Manager suchte er immer wieder nach Möglichkeiten, um seine Vorliebe für die Planung und Durchführung von Trainings und Schulungen mit einfließen zu lassen.

Mit dem Atos Learning Institute kann Cassjen sich nun voll auf das Thema Schulungen und Trainings konzentrieren und sein Wissen einbringen.

Cassjen ist fest davon überzeugt, dass hiermit ein wesentlicher Beitrag zur weiteren Verbesserung der Patientenversorgung geleistet werden kann.

CLINICAL EDUCATOR

Daniela Jahn

Daniela Jahn absolvierte die Ausbildung zur examinierten Kinderkrankenschwester 1992 und hat danach sechs Monate an der LMU in München gearbeitet.

Nach ihrer Weiterbildung zur Pflegedienstleitung war sie 15 Jahre lang bei ambulanten Pflegediensten in der Leitung und Entwicklung tätig.

Daniela hat im Dezember 2016 zu Atos Medical gewechselt, nachdem sie schon fünf Jahre Erfahrung bei einem Homecare-Dienstleister gesammelt hat. Zuerst als Anwendungsberaterin in der Region Berlin und Umgebung bis 2019 und dann – nach kurzer Auszeit – als Sales Support und später als Netzwerkkoordinatorin. Im November 2022 übernahm Daniela als Account Managerin die Region Berlin und Umgebung.

Daniela Jahn verstärkt seit April 2024 das Atos Learning Institute Team und ist überzeugt davon in Ihrer Rolle als Clinical Educator einen entscheidenden Beitrag zur Optimierung der Patientenversorgung beizutragen.

MEDICAL SCIENCE LIASON MANAGER
CLINICAL EDUCATOR

Janna Schulte

Janna Schulte ist seit 2008 Logopädin mit einem Bachelorabschluss in Health der Hanzehogeschool in Groningen, Niederlande.

Seit 2014 ist sie auf den Bereich der Dysphagie spezialisiert, mit einem postgradualen Diplom in Clinical Speech and Language (Dysphagia) des Trinity College in Dublin, Irland. Abgeschlossen hat sie ihre akademische Karriere 2018 mit einem Master of Science (M.Sc.) an der EUFH in Rostock, mit dem Schwerpunkt „Standardisiertes Trachealkanülenmanagement.“

Der Fokus der klinischen Arbeit lag auf der logopädischen Versorgung tracheotomierter und beatmeter Patienten in der neurologischen Frührehabilitation der Stroke Unit und HNO. Die Ermöglichung der optimalen und individuellen Trachealkanülenversorgung war immer zentraler Bestandteil ihrer Arbeit.

Jannas Leidenschaft liegt darin Problemlöser für den dysphagischen und tracheotomierten Patienten zu finden, dabei hegt sie großes Interesse an der Vermittlung von Wissen und dem Stärken von Kompetenzen.

Seit März 2021 ist Janna Schulte bei Atos Medical tätig.

CLINICAL EDUCATOR

Laura Dammer

Laura Dammer ist staatlich anerkannte Logopädin und hat ihre Ausbildung 2015 in Mainz abgeschlossen. Bereits während der Ausbildung hat sie großes Interesse am Trachealkanülenmanagement und an der Laryngektomie entwickelt.

Seitdem hat sie sich in unterschiedlichen Settings (Akutkrankenhäusern, neurologisch-neurochirurgische Frührehabilitation, inklusive Weaning-Einheit, sowie außerklinischen Intensivpflegeeinrichtungen) auf das Dysphagie- und Trachealkanülenmanagement spezialisiert.

Seit Juni 2024 ist Laura Dammer Teil des Atos Learning Institute und freut sich, ihr Wissen und ihre Expertise weitergeben zu können.

EDUCATIONAL ADMINISTRATOR

Annika Nykamp

Annika Nykamp gehört seit 2023 zum Atos Learning Institute Team. Sie studierte Anglistik und Politik-Wirtschaft mit bildungswissenschaftlichem Schwerpunkt, dieses Fachwissen bringt sie im Bereich Education, etwa bei Online-Schulungen ein.

Annika schätzt besonders das einzigartige Evidence & Experience Konzept von Atos Medical, das uns hilft, relevantes Wissen mit Health Care Professionals zu teilen, um Menschen wieder eine Stimme geben zu können.